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电子评教和纸质评教在医学教育评教中的比较(3)
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摘要:[11] 李冬冬,李雪航. 医学院校学生评教中存在的问题及对策[J]. 中华医学教育探索杂志,2013,12(11):1085-1088. [12] 陈嵬,于宏. 教学医院学生评教
[11] 李冬冬,李雪航. 医学院校学生评教中存在的问题及对策[J]. 中华医学教育探索杂志,2013,12(11):1085-1088.
[12] 陈嵬,于宏. 教学医院学生评教方式演变及效果分析[J]. 现代医院管理,2017,15(5):5-7.
[13] 宋志新,刘继文,刘波. 基于网络的高等医学院校学生评教指标体系的应用与分析[J]. 新疆医科大学学报,2014,37(12):1672-1673.
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[17] 辛雪,纳仁高娃. “微信公众平台+问卷星”在生理学教学中的应用[J]. 医学教育研究与实践,2017,25(3):428-430.
[18] 陶心琢. 随堂评教与系统评教的比较研究[J]. 中国高等医学教育,2016(12):3-4.
[19] 张朗. 大学生网络评价高校教师课堂教学效果的功能探讨[J]. 江苏科技信息,2017,(32):59-61.
[20] 刘婷婷. 大学生网络评教体系的运用研究[J]. 科技创新导报,2016,13(14):155-156.
文章来源:《微电子学》 网址: http://www.wdzxzzs.cn/qikandaodu/2021/0627/550.html
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